-
799
छात्र -
708
छात्राएं -
53
कर्मचारीशैक्षिक: 49
गैर-शैक्षिक: 4
परिकल्पना
- के. वि. सं. उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास रखता है।
उद्देश्य
- शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है।
- स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने और गति निर्धारित करने के लिए।
- केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवाचारों को शुरू करना और बढ़ावा देना।
- राष्ट्रीय एकता की भावना का विकास करना और बच्चों में “भारतीयता” की भावना पैदा करना।

विद्यालय के बारे में
उत्पत्ति
एएफएस स्टेशन के अंदर, शहर के बाहरी इलाके में हरे-भरे, 8 एकड़ क्षेत्र में फैले शांत परिसर के बीच स्थित, केवीएएफएस बरेली वर्ष 1974 में एक रक्षा क्षेत्र विद्यालय के रूप में अस्तित्व में आया।
स्कूल की शुरुआत विनम्र तरीके से हुई जब वायु सेना ने श्री संत राम यादव को संस्थापक प्रधानाचार्य के रूप में स्थापना की शुरुआत के लिए एक अस्थायी भवन प्रदान किया।
विद्यालय के दृष्टिकोण के बारे में
शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना;स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करना और गति निर्धारित करना .....
विद्यालय के उद्देश्य के बारे में
शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना; स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करना और गति निर्धारित करना शिक्षा में प्रयोग और नवीनता को आरंभ करने और बढ़ावा देने के लिए.........
संदेश
श्री विकास गुप्ता, भा. प्र. से., आयुक्त
शिक्षक दिवस 2026 के अवसर पर मैं देश के समस्त शिक्षक समुदाय को अपनी हार्दिक शुभकामनाएँ प्रेषित करता हूँ।
आज जब शिक्षा का क्षेत्र तीव्र गति से परिवर्तन के दौर से गुजर रहा है, तब भी शिक्षण की मूल भावना और उसका सार शाश्वत है। देशभर के केन्द्रीय विद्यालयों में हमारे शिक्षक पूर्ण समर्पण, प्रतिबद्धता और अटूट उत्साह के साथ शिक्षा के उद्देश्य को आगे बढ़ा रहे हैं।
श्रीमती सोना सेठ
उपायुक्त
हम एक ऐसी दुनिया में रह रहे हैं जो हर गुजरते दिन नए रास्ते खोल रही है। इस तीव्र बदलाव के साथ तालमेल बिठाने के लिए, शिक्षकों के रूप में हमें आधुनिक जरूरतों को पूरा करने के लिए नवीनतम रुझानों को अपनाने में तत्पर रहने की जरूरत है। हमें ऐसा माहौल बनाना होगा जो हमारी भावी पीढ़ियों की छिपी हुई प्रतिभा को पोषित करे। स्कूली शिक्षा एक सफल समाज की नींव रखती है और मार्ग प्रशस्त करने के अपने प्रयासों में उत्कृष्टता हासिल करने की जिम्मेदारी हम पर है।..............................
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श्री आर.एस.बिष्ट
प्राचार्य
हमारा विद्यालय वायु सेना स्टेशन बरेली के हरे-भरे वातावरण में स्थित है। स्कूल छात्रों के मन में मानवीय मूल्यों को विकसित करने की परंपरा को कायम रखता है। हम उनके शारीरिक, मानसिक और बौद्धिक विकास के लिए पहल करते हैं। इस विद्यालय में शिक्षा एक आनंददायक प्रक्रिया है। समाज के इस बदलते चेहरे में, स्कूल खुद को नवीनतम शिक्षण पद्धतियों के साथ अद्यतन करता है और युवा दिमाग के पोषण की चुनौतियों को भी स्वीकार करता है। हम गांधीजी के कथन में विश्वास करते हैं "साक्षरता अपने आप में कोई शिक्षा नहीं है। साक्षरता शिक्षा का अंत या शुरुआत भी
और पढ़ेंअद्यतनीकरण
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शैक्षणिक योजनाकार
विद्यालय योजना 2024-25
शैक्षिक परिणाम
सत्र 2024-25 का परिणाम
बाल वाटिका
बाल वाटिका एक प्रारंभिक बचपन शिक्षा पहल है जो पारंपरिक कक्षा सेटिंग्स से परे है |
निपुण लक्ष्य
समझ और संख्यात्मकता के साथ पढ़ने में प्रवीणता के लिए राष्ट्रीय पहल (NIPUN भारत)
शैक्षणिक हानि कार्यक्रम का मुआवजा (सीएएलपी)
छात्रों के शैक्षणिक नुकसान की भरपाई करने हेतु |
अध्ययन सामग्री
छात्रों के लिए अध्ययन सामग्री
कार्यशालाएँ एवं प्रशिक्षण
शिक्षण-सीखने की प्रक्रियाओं को बढ़ाने के लिए प्रशिक्षण और कार्यशालाएँ आयोजित की जाती हैं |
विद्यार्थी परिषद
सत्र 2024-25 के लिए छात्र परिषद
अपने स्कूल को जानें
पीएम श्री केवी एएफएस बरेली
अटल टिंकरिंग लैब
पीएम श्री केवी एएफएस बरेली में अटल लैब स्थापित नहीं है
डिजिटल भाषा लैब
पीएम श्री केवी एएफएस बरेली में डिजिटल लैंग्वेज लैब स्थापित नहीं है |
आईसीटी - ई-क्लासरूम एवं प्रयोगशालाएँ
ई-क्लास रूम
पुस्तकालय
लाइब्रेरी के बारे में
प्रयोगशालाएँ - भौतिकी/रसायन विज्ञान/जीवविज्ञान
फिजिक्स लैब, केमिस्ट्री लैब, कंप्यूटर लैब और बायो लैब आदि
भवन एवं बाला पहल
बाला (शिक्षण सहायता के रूप में निर्माण)
खेल अवसंरचना (खेल के मैदान)
विद्यालय में खेल
एसओपी/एनडीएमए
एक समग्र, सक्रिय, प्रौद्योगिकी संचालित और टिकाऊ भारत का निर्माण
खेल
खेलकूद गतिविधियां
एनसीसी/स्काउट एवं गाइड
उद्देश्य बच्चों और युवाओं में सामाजिक सेवा, नेतृत्व, और भाईचारे की भावना का विकास करना है।
शिक्षा भ्रमण
"शिक्षा भ्रमण" या "शैक्षिक भ्रमण" एक प्रकार की ज्ञानवर्धक यात्रा है,
ओलम्पियाड
छात्रों का चयन करने के लिए स्कूलों में आयोजित की जाती है।
प्रदर्शनी - एनसीएससी/विज्ञान/आदि
राष्ट्रीय बाल विज्ञान कांग्रेस छात्रों के बीच वैज्ञानिक जांच को बढ़ावा देने पर केंद्रित है।
एक भारत श्रेष्ठ भारत
पीएम श्री केंद्रीय विद्यालय एएफएस बरेली में एक भारत श्रेष्ठ भारत (ईबीएसबी)
हस्तकला या शिल्पकला
हस्तकला या शिल्पकला कार्य
मजेदार दिन
मज़ेदार दिन की गतिविधियाँ
युवा संसद
केंद्रीय विद्यालय एएफएस में युवा संसद बरेली
पीएम श्री स्कूल
पीएम श्री स्कूल भारत सरकार द्वारा एक केंद्र प्रायोजित योजना है।
कौशल शिक्षा
स्किल इंडिया कार्यक्रम का मुख्य उद्देश्य है...
मार्गदर्शन एवं परामर्श
छात्रों को उनके शैक्षणिक, करियर और व्यक्तिगत विकास में सहायता प्रदान करने पर केंद्रित है।
सामाजिक सहभागिता
एकता और समर्थन की भावना को बढ़ावा देने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाती है।
विद्यांजलि
विद्यांजलि, भारत सरकार के शिक्षा मंत्रालय की एक पहल
प्रकाशन
समाचार पत्र
समाचार पत्र
समाचार पत्र (अक्टूबर-दिसंबर) 2023-24
विद्यालय पत्रिका
जल्द आ रहा है
उपलब्धियाँ
शिक्षक
विद्यार्थी
नवप्रवर्तन
जादुई पिटारा
जादुई पिटारा
"जादुई पिटारा" एक अभिनव शिक्षण सामग्री है जिसे विशेष रूप से बालवाटिका (प्रारंभिक शिक्षा) के लिए विकसित किया गया है।
और पढ़ेंश्रेष्ठ विद्यालय टॉपर्स
सीबीएसई बोर्ड परीक्षा दसवीं और बारहवीं कक्षा
10वीं कक्षा
12वीं कक्षा
विद्यालय परिणाम
सत्र 2025-26
पंजीकृत 108 उत्तीर्ण 10
सत्र 2024-25
सम्मिलित 103 उत्तीर्ण 103
सत्र 2023-24
सम्मिलित 103 उत्तीर्ण 103
सत्र 2022-23
सम्मिलित 126 उत्तीर्ण 124
सत्र 2025-26
पंजीकृत 74 उत्तीर्ण 73
सत्र 2024-25
सम्मिलित 74 उत्तीर्ण 74
सत्र 2023-24
सम्मिलित 94 उत्तीर्ण 86
सत्र of 2022-23
सम्मिलित 123 उत्तीर्ण 92